“推动两业协同发展，不仅是实现产业高级化的必由之路，也为应用型高校优化学科专业布局、重塑人才培养模式提出了新的命题。”

2026年2月24日，广东连续四年召开全省高质量发展大会，聚焦制造业与服务业协同发展这一主题。作为连续12年获广东省社会科学院评定的“广东省民办高校竞争力十强”排名第一的高校，在广东白云学院校长刘剑锋看来，学校要坚持扎根南粤大地，建设好应用型本科大学，以学科专业之“变”应产业发展之“需”，为赋能广东两业协同发展培养创新性复合型应用型人才。

记者了解到，近年来，广东白云学院坚持立足广东建设高水平应用型大学，面向湾区培养高素质应用型人才，构建“三全育人”“五育并举”应用型人才培养体系，为地方产业转型升级和经济社会发展培养输送了30余万名高级应用型技术人才。

一流专业培养一流英才

把思政教育与专业课程紧密结合是广东白云学院课程建设的一大亮点。在近日广东省委教育工委公布的首批“党建好案例、书记好党课、党员好榜样”优秀成果名单中，学校报送的三类成果均成功入选：在工商管理学院课堂上，师生共同探索“商科党建+乡村振兴”的特色路径；传媒学院书记好党课则通过现象级游戏《黑神话：悟空》为切入点，深入阐释中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动实践；国际时尚设计学院党员好榜样杨旭老师则创立“三擎驱动、五育并举”专业思政融合教学模式，将专业知识和科研成果有效转化为服务行业发展的实际成效……

“我们着力探索线上线下相结合的特色育人体系，推出多项创新举措，切实推动党建‘活’起来、思政‘实’起来。”广东白云学院党委书记孙国忠表示，近年来，学校扎实推进“三全育人”体制机制改革，构建全员全过程全方位育人格局，还形成了“三微一体”的网络思政教育新模式，实现了思想政治教育与信息技术深度融合，有效筑牢网络思政工作堡垒。

一系列的实践取得了丰硕成果。体育学院李东彪团队的三项育人实践成果获省级优秀认证，涵盖非遗体育传承、思政育人创新、全运文化赋能三大领域。在课堂上，同学们通过“课程・实践・竞赛”三位一体模式，对非遗舞龙舞狮活态传承，实现非遗传承与思政育人有机结合。围绕粤港澳大湾区全运会契机，探讨赛事驱动下岭南传统体育文化的传承与发展，在第十五届全运会相关研究中获评优秀，为湾区文化协同与体育融合提供实践支撑。

近五年，学校获批国家级一流课程1门、省级一流课程27门、省级就业创业特色示范课程2门、省级课程思政示范课程（课堂）15门；获广东省教育教学评价改革典型案例3个、优秀论文9篇；获广东省教育教学成果奖一等奖3项、二等奖2项，教研教改成果数量居同类院校前列。2025年，学校更是首度荣膺“广东省思想政治工作先进集体”，以高质量党建引领学校高质量发展取得了显著实效。

产教融合赋能产业升级

迈向“十五五”的良好开局，学校制定了“向前、向高、向深、向新、向优”五大目标，以服务“制造业当家”与“服务业赋能”推动制造业与服务业协同发展，作为学校办学的战略导向，主动对接广东“制造业大省”和“服务业大省”发展需求，让学科专业布局与区域产业版图同频共振，将人才培养的坐标系锚定在产业链的实际需求上，以人才供给侧的前瞻布局，支撑产业需求侧的发展战略。

“去年招聘的一名白云学院学生，入职第一天在师傅简单交代安全规范后，第二天就能在指导下独立操作精雕机床加工测试件。而同期其他院校的学生花了近两周时间才敢上手操作。”谈起广东白云学院的毕业生，东运镁业有限公司综合部负责人赞叹不已。

企业高度认可的背后，是学校以“产业链-专业链-实践链”联动改革为抓手，搭建了一个由“校、政、行、企、研”多主体协同，“专业、课程、师资、平台”多维度推进，“项目实战、课程实训、科技赋能、企业实施”多场景联动的复杂生态系统。学校创新“3+X”产教融合育人模式，推进OBE（成果导向教育）理念走深走实，推进学生学习支持中心建设，加强学生人文素养培养，强化就业与创新创业教育，全方位助力学子成长成才。

在艺术设计学院的课堂上，不再是传统固定模式，而是学生先在校内模拟的企业级“设计工坊”热身，带着项目任务进入真实的合作企业，最后在广交会、设计周等平台直面市场检验。工商管理学院将珠三角企业的真实管理问题贯穿教学全过程，以120多项合作企业真实案例库驱动人才培养；建筑工程学院将装配式建筑、BIM等前沿技术直接转化为教学资源……

近年来，学校进一步打造“应用型大学—特色专业学院—现代产业学院”三层级协同的产教融合特色生态，通过鼓励各二级学院根据专业特点与企业合作打造特色项目、在校级层面与企业共建产业学院等，系统化解决教学与产业脱节难题。近五年，113项产学研合作项目转化为实验或毕业论文，43项毕业设计成果被企业采纳并投入量产，校企协同育人实现双向奔赴。在2025年“广东省产教融合典型案例比赛”决赛中，学校凭借卓越表现斩获1项一等奖，1项二等奖，6项三等奖，充分彰显了学校产教融合工作的丰硕成果。

国际视野服务湾区发展

身处对外开放前沿，广东白云学院立足“应用型、区域性、国际化”的总体定位，积极学习国际先进办学理念，引进国际优质办学资源，对接国际规则，培养具有国际视野和跨文化交流能力的应用型人才，全面融入粤港澳大湾区建设进程。

2024年，学校与悉尼科技大学联合培养的计算机科学与技术专业（中外学分互认）和工商管理专业（中外学分互认）纳入当年高考招生计划，按照“3+0.5+1.5”模式实施两校联合培养，学分互认、学位联授。与这所世界百强大学合作开展本硕连读学历教育项目，既是学校实施国际化引领战略的一个标志性成果，也是国际教育项目在层次、水平、质量上的一个历史性跃升，可以为粤港澳大湾区先进制造业和现代服务业提供复合型应用型国际化高端人才支撑。

“这个项目可以帮我节约很多时间，简化流程，合作的院校也很有知名度，相关专业也有优势，对于个人的长远发展很有益处，能帮助我在学习中更有针对性。”24工商管理1班（中外学分互认）学生经文溪说道。记者了解到，目前学校已经引进悉尼科技大学、西澳大学等世界名校的优质教育资源，与美国、英国、加拿大、澳大利亚、德国、意大利、俄罗斯、日本、韩国等国家的20余所院校高质量开展交换生、双学士、本硕连读等国际化教育项目。

“我们培养学生具有家国情怀、人文素养与数字素养，工匠精神、创业精神与实践能力，国际视野、沟通协作与跨文化交流能力，成为德智体美劳全面发展的创新性复合型应用型高级专门人才。我们以国际化战略引领学校办出特色、形成优势，走上高质量、高水平发展之路。”刘剑锋表示，学校借鉴国际先进教育教学模式和管理治校经验，构建以校校合作为桥梁、项目合作为载体，集资源整合、内涵建设、技术赋能于一体的在地国际化育人体系。“我们希望每个二级学院引进1-2所国际合作院校，合作共建50%以上专业，年均实现合作专业5%学生出国留学。”

岁聿云暮，新元肇启。在“十五五”开局之年，“学校将瞄准高水平大学建设、高质量人才培养目标，面向粤港澳大湾区发展需求，高位推进学校内涵式发展，加快建成应用学科优势突出、产教融合特色鲜明、国际教育格局多元的高水平应用型大学，为广东高质量发展、教育强省建设贡献更多白云力量。”刘剑锋表示。

文|孙唯
图|学校提供