当思政课走出课堂、拥抱社会,教育便有了直抵人心的力量。六年来,广州市荔湾区教育系统统筹推进大中小学思政课一体化建设,不断创新思政课教学方法,一批批思政"金课"让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽,"行走的思政课"正是这一理念的生动实践。

2026年寒假伊始,广东实验中学荔湾学校(花地湾校区)圆点公益分部紧扣“五育融合”育人目标,精心策划并组织开展了一系列别开生面的社会实践活动。通过急救技能训练、渔业生态探访、红色文化寻访、消防实战体验等多元主题活动,同学们走进社会大课堂,在体验中锤炼本领,在行走中领悟成长,让“行走的思政课”真正走新、走心、走实。
探秘水生,用心守护蓝色家园
寒假里,中国水产科学研究院珠江水产研究所迎来了一群特殊的访客。
在观赏鱼展区,五彩斑斓的观赏鱼引得孩子们频频驻足,被誉为“水中大熊猫”的国家一级保护动物“鼋”缓缓游动,孩子们趴在玻璃前压低声音议论:“它像一块石头!”“不对,它在动!”讲解员轻声告诉大家,鼋的野生种群已极度濒危。原本喧闹的队伍瞬间安静下来,孩子们的眼神从好奇转为凝重。一个男同学小声问:“我们能做点什么,不让它消失?”
在钟麟纪念馆,科学家献身科研的故事让孩子们动容;在水产标本馆,珠江流域的各类水生生物标本静静陈列,孩子们穿梭其间,第一次如此真切地理解“绿水青山就是金山银山”的生态理念,也深刻感受到人与自然和谐共生的重要意义。

守护生命,急救技能牢记心中
花地湾党群服务中心变身为别开生面的生命教育课堂。
“我国心血管疾病患者居各类疾病首位,心脏猝死高发。而城市救护车平均抵达时间,往往超过心脏骤停的黄金4分钟。”AHA急救导师陈晔的开场介绍,瞬间抓住了所有人的注意力。
“黄金4分钟,是什么意思?”有同学问道。
“心脏骤停后,4分钟内是最佳救援时间。超过这个时间,脑细胞将出现不可逆损伤。”陈晔目光坚定地扫过每一张稚嫩的脸,“所以,在救护车到达之前,现场的施救措施,可能就是一个人活下去的希望。”
实操环节,孩子们围在模拟人旁,一遍遍练习按压的位置、力度和节奏。“往上挪一点,太低了,会压伤骨头。”同学谭润桓操作练习时,被导师轻轻托起手腕并轻声叮嘱,他调整位置,深吸一口气,再用力按下,动作达标那一刻,他笑得格外灿烂。
“这不是普通兴趣课,是真正能救命的课!”在有奖问答环节,人人踊跃抢答,急救要点已牢牢记在心里。

追溯历史,赓续革命红色基因
荔湾区裕安围历史文化中心内,气氛庄重而肃穆。
革命先烈的照片静静悬挂,锈迹斑斑的刀枪整齐陈列。没有硝烟,没有炮火,但孩子们放轻了脚步,压低了声音,仿佛怕惊扰了那段峥嵘岁月。
“这张照片里的战士,牺牲时只有19岁。”讲解员话音刚落,同学们不由肃然起敬。一名戴眼镜的男同学凝视着照片久久不语——照片里那张年轻面孔,比他大不了几岁。
专题讲座上,裕安围的革命历史故事深深打动在场每一个人的心。“听完此次讲座,我真正理解了国旗红背后的深刻含义,那是先烈们用热血与生命铸就的信仰底色。”学生陈乐锶感慨。课后,同学们通过分组制作专题手抄报,将红色记忆铭记心中,以文字和图画记录所闻所感,让红色基因代代相传。

消防护航,初心不改筑牢防线
同学们来到了当地消防救援站,零距离体验“火焰蓝”的日常。
“原来消防员叔叔的衣服这么重呀!”。在消防员帮助下,学生李正韬钻进宽大的防护服,背上空气呼吸器,戴上头盔。刚走两步,身体晃了晃,差点摔倒。他咬着牙站稳,一步一步往前走,额头很快渗出汗水。
“重不重?”消防员问。
“重!”他大声回答,又补了一句,“你们每天穿着这个跑吗?”
“跑,有时候还要爬楼。”
脱下防护服时,李正韬后背的校服已经湿透。他回头看了一眼那套橙色的战衣,小声说:“‘逆行者’的责任好重,这样的学习真的让人入脑又入心。”