粤剧，是粤港澳同源的文化标识，亦是海外游子难以忘怀的乡音。它不仅是传统艺术形式，更承载着广州的城市记忆与民俗底蕴，其传承发展关乎文化根脉的延续与城市软实力的提升。

广州市“十五五”规划建议明确提出推动文化事业与文化产业协同共兴，将非遗从“活化”推向“转化”，培育人文经济新增长点，这为粤剧等传统艺术发展指明了方向。

在2026年广州两会上，广州市政协委员、中国戏剧梅花奖获得者、粤剧名旦吴非凡聚焦粤剧传承与创新带来她的提案，为广州舞台演艺高质量发展建言献策，推动粤剧深度融入城市人文经济布局。

推动粤剧文化在港澳子弟中落地生根

人才是粤剧传承的核心密码，如何破解行业人才流失、创新不足的难题？吴非凡认为“十五五”期间正值粤港澳大湾区文化融合与粤剧发展关键期，希望能够推动粤剧领军人才成为城市文化建设的先锋力量，助力千年商都焕发新光彩。

吴非凡建议，设置“苗子储备-青年骨干-名家领军”三阶培养体系，从苗子选拔、骨干锤炼到名家培育层层递进，同时配套“艺术+社会贡献”双维度评价体系与专项基金支持，通过名家带徒、专项研修、跨域交流等方式展开分阶段、系统性的培育。

粤剧领军人才既是传统文化的传承者，也是城市文化的建设者、湾区文化的推动者。吴非凡提出践行“三领”目标，引导粤剧领军人才助力城市文化建设：“首先是领军传承，通过开展校园推广、艺术研究等形式，守住粤剧的文化根脉。其次是领先创新，通过‘粤剧+’的融合模式引领文旅创新，为文旅高质量发展带来新动能。最后是领航出海，以粤剧领军人物为媒，促进大湾区的文化共融，培育人文经济增长点。”

少儿粤剧课本剧进校园是粤剧传承的重要路径，深度融合港澳子弟学校校园教育是大湾区文化建设的必然要求。作为广州市少儿粤剧课本剧实践基地负责人，吴非凡带来《关于深耕少儿粤剧课本剧进校园 深度融入港澳子弟学校校园教育》的提案。

她表示：“随着粤港澳大湾区建设的深入推进，广州港澳子弟学校及港澳子弟班数量持续增长，这类学生群体兼具多元文化背景，对广府文化的认知需求迫切。需进一步推动少儿粤剧课本剧与港澳子弟学校教学的深度融合，让‘南国红豆’在粤港澳青少年心中生根发芽，助力大湾区文化共融。”

提案中晒出了广州粤剧教育的“成绩单”：目前广州已建成45所市级粤剧特色校、16所高水平团队学校，课本剧进校园已形成良好氛围。在此基础上，提案针对性提出面向港澳子弟学校构建“课本+粤剧+湾区文化”三维课程，打造“校园+基地”双轨实践模式，通过开发适配青少年审美的剧目、搭建展演平台、策划美育艺术节等方式，解决课程标准化、师资专业化、校地协同化等问题。

吴非凡表示：“希望能够以课程创新为核心、以兴趣培养为导向、以资源联动为保障，推动粤剧文化在港澳子弟中落地生根，让‘南国红豆’绽放更绚丽的光彩。”

以舞台演艺让游客爱上广州的底蕴与精彩

为推动粤剧的跨界传播，吴非凡还聚焦本土资源挖掘，建议以“粤剧+”跨界融合思路打造特色IP，让传统艺术与时代需求同频共振，实现文化价值与产业价值双提升。

一方面，发掘广州中医药文化底蕴，将中医药养生理念、发展故事融入粤剧剧情，依托何仙姑文化IP，由领军人才牵头创作粤剧《仙姑传奇》，融入岭南山水、中医药等元素，打造“观剧即研学”的文旅融合范本。

市政协文化文史和学习委、民进广州市委员会的集体提案《打造“红棉剧场”城市新名片，谱写广州“文化引领”新篇章》，同样以舞台演艺为抓手，力图以打造“红棉剧场”为突破口，助力广州人文经济繁荣发展。

提案中指出，城市竞争的下半场，是文化的较量。广州有深厚的岭南文化底蕴、完备的演艺装备产业链和庞大的旅游客流支撑，亟待打造一台匹配千年商都地位、具有全国影响力的标志性文旅演出，凝铸城市文化灵魂、引领文化新风尚。

提案建议：“在海心沙片区高标准建设‘红棉剧场’，构建集艺术观赏、文化体验与消费联动于一体的文旅新地标，将其打造为广州‘国际演艺之都’的核心载体。”

1月18日上午，广州市政协委员郭东文就此提案代表市政协文化文史和学习委、民进广州市委员会，在政协第十四届广州市委员会第五次会议上发言。他立足广州产业根基明确指出：“广州有着傲人的硬核能力，这里集聚了全国60%演艺设备制造企业，是LED、无人机、全景声技术集成的领跑者。广州有底气打造‘红棉剧场’，塑造广州城市新名片。”

郭东文进一步强调：“广州作为一座年接待游客超3亿人次的国际大都市，需要一台‘最广州’的好戏。一台好戏，是城市魅力的极致绽放，让世界读懂广州的过去与现在，让游客爱上广州的底蕴与精彩！”

文 | 记者 何文涛
图 | 记者 刘畅