12月26日,韩国“教育广播公司”公布的一项实验结果显示,学生在使用生成式AI写作后,记忆能力显著下降。这项实验在金浦市一所高中进行,涉及读后感作业考核。结果显示,使用ChatGPT“代劳”的学生中,没有任何一人完整读完了书籍。更令人关注的是,83%的参与者在作业结束仅1分钟后,就记不住自己写下的哪怕一句内容。
麻省理工学院媒体实验室的脑电波实验进一步揭示了这一现象背后的生理机制。实验表明,当人们借助AI写作时,大脑中负责思考与记忆的区域之间的连接会显著减弱。这一发现强调了在AI时代,人类进行深入阅读、写作和讨论的重要性。麻省理工学院教授斯坦尼斯拉斯・德昂指出,真正深入的阅读体验,是AI时代人类能够培养的最重要、也是不可替代的竞争力。
